O que andam a ensinar às crianças...

A infância... Um tempo tão desprovido de preocupações, e tão repleto de brincadeira. É também o período em que se começa o complexo processo da aprendizagem. Os adultos, demonstrando a sua supremacia, ensinam várias matérias interessantes às crianças. Matérias que são interessantes, pois passam uma mensagem educativa, e matérias interessantes pois têm um conteúdo estúpido e pouco apropriado para as crianças. Foquemos a nossa atenção em algumas musicas ditas infantis.
O tradicional, "Atirei o Pau ao Gato", repararam na mensagem extremamente educativa e carinhosa, implícita neste primeiro verso da musica...?! Já que não era para ser carinhoso, escolhiam um animal mais "javardolas" e mais abrutalhado, como o Rinoceronte! Ficava bem mais engraçado: "Atirei o pau ao Rinoceronte".... Vamos dar uma espreitadela ao resto da música? "Mas o gato, não morreu", bem, se já era bom ensinar as crianças a atirar o pau ao gato, então atirar o pau com intuito de o matar, é ainda bem mais educativo...
Adulto - "Então, que queres fazer?! Brincar com os carros?"
Criança - "Não! Vamos antes matar gatos! Atirar-lhe com paus... eheheheh até eles morrerem...! isso é que é giro... agora carros?!"
Depois admiram-se que a criminalidade aumente... Com ensinamentos destes! "Mas o gato não morreu / Dona Chica admirou-se / Com o Berro, com o Berro / Que o gato deu: Miauuu!". Quer dizer o gato queixar-se porque lhe batem, não é normal, até dá direito à admiração da dona Chica, mas andarem a ensinar crianças a molestar animais já é normalíssimo...
Outra música.... Aquela da pulga, com a mesma melodia do "atirei o pau ao gato". Começa com: "Ao subir a chaminé" ora aqui está, uma vez mais os bons ensinamentos a prevalecerem! Subir a uma chaminé... mas quem é que se lembra de dizer a uma criança para subir a uma chaminé?!
É o mesmo que dizer: "Então hoje, apetece-te partir uma perna ou até quiçá, ir para o céu? Que tal subir à chaminé?!" Mas esperem, para quê o eufemismo? estas crianças tentam matar animais à paulada, por isso escusamos de dizer "ir para o céu", podemos simplesmente confronta-las com a morte de uma maneira natural! Continuando, "veio uma pulga,/mordeu-me o pé / Ou ela chora, ou ela grita/ ou vai-te embora pulga maldita. " Duas palavras: Simplesmente estúpido! Desde quando uma pulga ataca as pessoas quando estão a subir a uma chaminé, e ainda por cima no pé...? Para isso acontecer a criança tinha de estar descalça! O tempo do Tom Sawyer já passou... E mais, "ou ela chora, ou ela grita" quem? A pulga?(presumo que "ela" se refira à pulga, já que a musica é cantada não 1ª pessoa)... Será que as pulgas também fazem disso? uma pessoa mal distingue as partes do corpo de uma pulga... como é que vai ver se está a chorar?!
Agora, vou deixar um tema no ar, só para vocês tirarem as vossas próprias conclusões.
Conhecem aquela musica do: "Indo eu, indo eu / a caminho de Viseu(bis) / Encontrei o meu amor / ai Jesus que lá vou eu (bis) / Ora zuz, truz, truz / ora zás, traz, traz(bis) / ora chega, chega, chega / ora arreda lá p'ra trás (bis)". Pergunto eu: O que é que se pretende ensinar às crianças com a utilização das onomatopeias "zuz, truz, zás traz "? E ainda porque é que se utiliza uma espécie de movimento de "chega" para a frente e de "arreda lá p'ra trás"? isto tudo depois de se ter dito que se encontrou a pessoa amada...
Pensem nisto...

Texto, que muito provavelmente ganhará vida e arrancará o globo ocular esquerdo às pessoas que o leram, pensado e redigido por: ALL